

Despite the distance, this past year has been all about gathering together - meeting of the minds to define AITC-C’s path forward and charting our road to success. It’s very empowering to come together with our members, partners and stakeholders to move towards our common vision – to bring the dynamic story of agriculture and food into every classroom across Canada!
In 2020, alongside the challenges of shifting to a virtual environment, we have seen our goals take root and begin to grow through AITC-C’s many achievements. With the completion of an inspiring new strategic plan, and the launch of the Canadian Agriculture Education Impact Framework, 2020 was a pivotal year for AITC-C and those we work with. With our team empowered to move forward, 2020 and early 2021 have seen some monumental successes through the celebration of AITC’s 10th Canadian Agriculture Literacy Month, the launch of thinkAG.ca, and a renewed commitment from Agriculture and Agri-Food Canada. This year, we are celebrating these crowning moments, but we’re determined to do so much more!
AITC-C’s success this past year is not only a result of the strength and dedication of the amazing team I work with every day, including our provincial member organizations, but also through the support and commitment of our generous partners! The entire AITC family is thankful for the organizations, groups, and individuals who make our work possible. Thank you for gathering with us this year and for working with us to make AITC-C’s inspiring vision a reality. Together, we will continue to grow and soar!
Although Agriculture in the Classroom is well established in many provinces across our country, our organization Agriculture in the Classroom Canada is five years young. It brings together the strength and expertise of all ten member provinces toward our vision “Agriculture in every classroom, inspiring every student”. We focused on our Impact Framework this year. AITC organizations across Canada play a vital role in shaping how students think, know and feel about agriculture, and this framework will help us collectively measure our success and find the gaps to focus on. Thank you to Rob Hannam and his team at Synthesis for coordinating that research with us and our stakeholders far and wide. We also brought together a Board Advisory Committee of experienced sector individuals to assist us in building a strong and successful organization - many thanks to them for answering the call!
The vision of AITC-C is ingrained in the passion and action of our Executive Director, Johanne Ross. Thank you to Johanne for your infectious enthusiasm and dedicated leadership. We look forward to more building blocks to come.
Executive Director
Manitoba
Operations Manager
Newfoundland & Labrador
Communications Manager
Manitoba
Finance & Admin Manager
Manitoba
thinkAG Manager
Saskatchewan
Education Specialist
Saskatchewan
Project Coordinator
PEI
Special Projects - Communications
Ontario
Nova Scotia
British Columbia
Manitoba
Alberta
Ontario
Manitoba
Manitoba
"At BASF, we recognize that the future of modern, sustainable agriculture relies on today’s youth, which is why we are committed to working with organizations like Agriculture in the Classroom to support agriculture education across Canada. This program plays a critical role in equipping tomorrow’s leaders with the knowledge, skills and a pride in Canada’s agriculture and agri-food system that will stay with them for years to come. We look forward to continuing our partnership with Agriculture in the Classroom, and supporting the great work they do with educators across the country."
“Our connection with food from an early age is vital and education drives that connection. Building good food habits and developing a positive relationship with Canada’s food system needs to be taught to students in an engaging way, and we know AITC has the right programs to make this happen.”
"To ensure the long-term vitality of the agricultural sector, we must encourage youth to become curious about agriculture, informed about where their food comes from, and to consider future careers in the sector. The Agriculture in the Classroom team’s important work is developing future agri-food leaders and informed consumers."
"CCGA proudly supports AITC-C.
AITC-C resources inspire Canada's youth to consider how agriculture impacts their life in so many ways.
It's a connection that continues to grow."
"Supporting Agriculture in the Classroom Canada as a Foundational Partner is a proud milestone for the CCF. Strengthening youth connection with the Canadian beef industry and sustainable food production is a key focus for the Foundation. We are excited to partner with AITC-C as our first major grant initiative and would like to thank everyone who has donated to the CCF for making this possible."
"CEEDA is proud to partner with AITC-C in the distribution of credible, valuable and relevant agricultural information across Canada. Communicating the benefits of agriculture through educational programs that teach about land use, sustainability, food production and security, provides students with greater knowledge and awareness of Agri-food sector career opportunities with global impact."
"Cargill is proud to support AITC-C and the work they do to empower the next generation of agriculture leaders.
Through the educational programming AITC-C provides, young Canadians gain knowledge about the food they eat and how it is grown and produced."
"CropLife Canada is a proud supporter of AITC-C.
Having youth learn about how food is grown is an important element of building trust in Canada's world-class agriculture and agri-food system.
Ultimately, this will help the sector thrive going forward and continue to be an economic engine for Canada while playing a critical role in feeding Canadians and the world."
"FCC strives to reflect agriculture for what it is: a vibrant, forward-looking industry that fosters excitement and possibilities for young people looking for a rewarding career.
Our desire is for students to learn about the vast number of career opportunities available in the agriculture and food industry."
"Richardson appreciates the work Ag in the Classroom does to generate awareness of the Canadian agriculture industry and highlight the important work farmers do, feeding both Canadians and people around the world.
The willingness of AITC to roll up their sleeves, get their boots dirty, and lead learning programs is important - we see great value in hosting AITC initiatives at both Kelburn Farm and Bennett Farm."
"G3 is a proud partner of AITC-C.
We're glad to be working with such an important part of Canada's agriculture community to deliver educational opportunities for Canadian youth."
"At Nutrien, we believe that engaging, educating and empowering youth is vital to ensuring a healthy future for our industry and our planet. We are proud to partner with Agriculture in the Classroom Canada and support their vision to bring agriculture to every classroom, inspiring every student through science and inquiry-based agriculture resources, programs and experiences."
“We’re excited to be working with AITC-C to help bring the promise of RBC Future Launch to life through this important thinkAG initiative. We have a responsibility to prepare young people for the opportunities and ambiguities of the future. That starts with teaching them the valuable skills to keep them future ready and feeling prepared for the future of work.”
"Seeds Canada is proud to support AITC-C and their agriculture education efforts. We believe ‘it all starts with a seed’ and are excited to help share the story of plant breeding with the leaders of tomorrow!"
"Now more than ever it’s important for Canadian youth to learn where their food comes from and how it’s grown. We’re thrilled to work with AITC to educate thousands of Canadian youth about one of Canada’s essential industries – agriculture. As a purpose-driven company committed to enriching lives, we’re pleased to support AITC in demonstrating how agriculture enriches all of our lives."
"Syngenta Canada believes in, and continues to support, the important work carried out by Agriculture in the Classroom Canada. Their efforts enhance the knowledge, understanding and appreciation of agriculture through innovative offerings to Canadian classrooms."
"Helping Canadians understand the important role of veterinary medications, vaccines and other animal health products in maintaining health and welfare is a key mandate of the CAHI. Healthy animals mean healthy people and a healthy environment. Becoming a Foundational Partner of AITC-C is an exciting opportunity for us to share the value of animal health with Canadian students, both from an educational standpoint and as a potential career opportunity."
Malgré la distance, la dernière année en a été une de rassemblement, une rencontre des esprits qui a permis de définir la voie à suivre pour AEC-C et de planifier notre route vers le succès. C'est très stimulant de se réunir avec nos membres, nos partenaires et les intervenants et d'avancer ensemble vers notre vision commune : partager la dynamique histoire de l'agriculture et de l'agroalimentaire dans toutes les classes du Canada !
En 2020, malgré les défis posés par l'évolution vers un environnement virtuel, nous avons pu voir nos objectifs prendre racine et commencer à croître à travers les nombreuses réalisations d'AEC-C. Avec l'élaboration d'un nouveau plan stratégique inspirant et le lancement du Rapport du cadre d'impact de l'enseignement agricole au Canada, 2020 a été une année charnière pour AEC-C et nos collaborateurs. Grâce à notre équipe motivée, 2020 et le début de 2021 ont été couronnés de succès avec la célébration de la 10e édition du Mois de la littératie agricole canadienne, le lancement de pensezAGRI.ca et l'annonce du renouvellement du soutien d'Agriculture et Agroalimentaire Canada. Cette année, nous célébrons le fruit de notre travail, mais nous sommes déterminés à en faire tellement plus!
Le succès d'AEC-C, cette dernière année, n'est pas seulement le résultat de la force et du dévouement de l'équipe extraordinaire avec laquelle je travaille tous les jours, y compris nos organisations provinciales membres. Nous pouvons également compter sur le soutien et l'engagement de nos généreux partenaires! Toute la famille d'AEC est reconnaissante aux organisations, groupes et individus qui rendent notre travail possible. Merci de vous être joints à nous cette année et de contribuer à faire de l'inspirante vision d'AEC-C une réalité. Ensemble, nous continuerons à croître et à prospérer!
Même si Agriculture en classe Canada est bien établie dans plusieurs provinces à travers le pays, notre organisation n’a encore que cinq ans. Elle rassemble la force et l’expertise des dix provinces membres pour atteindre notre vision « L’agriculture dans chaque classe, pour inspirer chaque étudiant ». Cette année, nous nous sommes concentrés sur notre cadre d’impact. Les organisations membres d’AEC à travers le Canada ont un impact réel sur les réflexions, les connaissances et la perception des étudiants face à l’agriculture. Ce cadre nous aidera à mesurer nos succès collectifs et à identifier les lacunes à corriger. Merci à Rob Hannam et à son équipe chez Synthesis pour la coordination de cette recherche avec nous et nos nombreux intervenants. Nous avons également mis en place un comité consultatif du conseil d’administration constitué de personnes expérimentées du secteur pour nous aider à construire une organisation forte et performante. Un grand merci à eux d’avoir répondu à l’appel!
La vision d’AEC est enracinée dans la passion et les actions de notre directrice générale, Johanne Ross. Merci, Johanne, pour ton enthousiasme contagieux et ton leadership dévoué. Nous attendons avec impatience les prochaines étapes de la construction.
Directrice générale
Manitoba
Directrice de l’exploitation
Terre-Neuve-et-Labrador
Gestionnaire des communications
Manitoba
Directrice des finances et de l’administration
Manitoba
Gestionnaire du programme pensezAGRI
Saskatchewan
Spécialiste de l’éducation
Saskatchewan
Coordonnatrice de projet
Î.-P.-É
Chargée des communications - Projets spéciaux
Ontario
Nouvelle-Écosse
Colombie-Britannique
« Chez BASF, nous reconnaissons que l'avenir de l'agriculture moderne et durable passe par les jeunes d'aujourd'hui. C'est pourquoi nous nous sommes engagés à collaborer avec des organismes comme Agriculture en classe pour soutenir l'enseignement de l'agriculture partout au Canada. Ce programme joue un rôle essentiel en transmettant aux leaders de demain des connaissances, des compétences et une fierté à l'égard du système agricole et agroalimentaire canadien qui les accompagneront pendant des années. Nous nous réjouissons de poursuivre notre partenariat avec Agriculture en classe et de soutenir l'excellent travail qu'ils font avec les enseignants partout à travers le pays. »
« Le rapport que nous entretenons avec la nourriture dès notre plus jeune âge est essentiel. L’éducation contribue à stimuler cette connexion. La promotion des bonnes habitudes alimentaires et le développement d’une relation positive envers le système alimentaire canadien doivent être enseignés aux étudiants d’une manière motivante. Nous savons qu’AEC possède les bons programmes pour y arriver. »
« Pour assurer la vitalité à long terme du secteur agricole, nous devons stimuler la curiosité des jeunes envers l’agriculture, les informer de la provenance de leur nourriture et les encourager à envisager une carrière dans ce domaine. L’important travail réalisé par l’équipe d’Agriculture en classe contribue à la formation de futurs leaders du secteur agroalimentaire et de consommateurs informés. »
« Le CCGA est fier de soutenir AEC-C.
Les ressources d’AEC-C emmènent les jeunes Canadiens à s’interroger sur les façons dont l’agriculture affecte leurs vies.
C’est un lien qui ne cesse de se développer. »
« Notre soutien à Agriculture en classe Canada constitue un jalon important pour la CCF. L’un des principaux objectifs de la Fondation est de renforcer les liens des jeunes avec l’industrie canadienne du bœuf et avec la production durable de nourriture. Nous sommes heureux de nous associer à AEC dans le cadre de notre première initiative majeure de subvention. Nous tenons à remercier tous ceux qui ont fait des dons à la CCF pour avoir rendu cela possible. »
« La CEEDA est fière de s’associer à AEC-C pour la diffusion d’information crédible, utile et pertinente sur l’agriculture à travers le Canada. Les programmes éducatifs permettent d’enseigner les avantages de l’agriculture en matière d’utilisation des terres, de durabilité et de production et de sécurité alimentaire. Les étudiants ont ainsi une meilleure connaissance et une plus grande sensibilisation aux possibilités de carrière dans le secteur agroalimentaire ayant un impact mondial. »
« Cargill est fière de soutenir AEC-C et le travail réalisé pour outiller la prochaine génération de leaders en agriculture. Grâce au programme éducatif offert par AEC-C, les jeunes Canadiens acquièrent des connaissances sur les aliments qu’ils consomment et les façons dont ils sont cultivés et produits. »
«CropLife Canada est fière d’appuyer AEC-C.
Enseigner aux jeunes comment les aliments sont cultivés constitue un élément important pour renforcer la confiance dans le système agricole et agroalimentaire de classe mondiale du Canada.
Au final, cela aidera le secteur à prospérer et à continuer d’être un moteur économique pour le Canada, tout en jouant un rôle essentiel dans l’alimentation des Canadiens et de la population mondiale. »
« FAC s’efforce de représenter la vraie nature de l’agriculture : une industrie dynamique et tournée vers l’avenir qui suscite l’enthousiasme et offre des opportunités aux jeunes à la recherche d’une carrière stimulante.
Nous souhaitons que les étudiants découvrent le vaste éventail de carrières disponibles dans l’industrie de l’agriculture et de l’agroalimentaire. »
« Richardson apprécie le travail effectué par Agriculture en classe pour faire reconnaître le travail important effectué par les agriculteurs pour nourrir autant les Canadiens que la population mondiale.
L’équipe d’AEC est toujours prête à retrousser ses manches, à enfiler ses bottes et à offrir des programmes d’apprentissages. Nous accordons une grande valeur à l’accueil des initiatives d’AEC à la ferme Kelburn et à la ferme Bennett. »
« G3 est un fier partenaire d’AEC-C.
Nous sommes heureux de collaborer avec une part aussi importante de la communauté agricole du Canada pour offrir des opportunités d’apprentissage aux jeunes Canadiens. »
« Chez Nutrien, nous croyons qu’il est essentiel d’impliquer, d’éduquer et d’outiller les jeunes pour assurer un avenir sain pour notre industrie et notre planète. Nous sommes fiers d’être partenaires d’Agriculture en classe Canada. Nous appuyons leur vision d’amener l’agriculture dans chaque classe afin d’inspirer tous les étudiants grâce à des ressources, des programmes et des expériences basés sur la science et la recherche. »
« Nous sommes heureux de collaborer avec AEC-C pour la mise en œuvre de l’initiative pensezAGRI, qui nous permet de donner vie à la promesse de RBC Objectif avenir. Nous avons la responsabilité de préparer les jeunes aux opportunités et aux incertitudes du futur. Cela commence par l’enseignement de compétences qui leur seront utiles dans l’avenir et qui leur permettront de se sentir prêts à affronter le marché du travail. »
« Semences Canada est fière d’appuyer AEC-C et ses efforts d’éducation en agriculture. Nous croyons que “tout commence par une semence” et nous sommes heureux de contribuer à partager l’histoire de la sélection des végétaux avec les leaders de demain! »
« Aujourd’hui plus que jamais, il est important que les jeunes Canadiens apprennent d’où provient leur nourriture et comment elle est cultivée. Nous sommes ravis de travailler avec AEC pour éduquer des milliers de jeunes Canadiens sur l’une des industries essentielles de notre pays, l’agriculture. Notre entreprise est axée sur les résultats et déterminée à enrichir les vies. Nous sommes heureux de soutenir AEC pour démontrer comment l’agriculture enrichit chacune de nos vies. »
« Syngenta Canada croît en l’importance du travail effectué par Agriculture en classe Canada et continue à le soutenir. Les efforts déployés permettent d’améliorer les connaissances, la compréhension et l’appréciation de l’agriculture par l’entremise d’une offre innovante à l’intention des classes canadiennes. »
« L’un des principaux mandats de l’ICSA est d’aider les Canadiens à comprendre le rôle important des médicaments vétérinaires, vaccins et autres produits de santé animale pour le maintien de la santé et du bien-être. Des animaux en santé ont un impact positif sur la santé des humains et de l’environnement. Notre partenariat avec AEC est une occasion formidable pour nous de partager les valeurs de la santé animale avec les étudiants canadiens, autant d’un point de vue éducatif que comme opportunité de carrière potentielle. »
"To ensure the long-term vitality of the agricultural sector, we must encourage youth to become curious about agriculture, informed about where their food comes from, and to consider future careers in the sector. The Agriculture in the Classroom team’s important work is developing future agri-food leaders and informed consumers."
« Pour assurer la vitalité à long terme du secteur agricole, nous devons stimuler la curiosité des jeunes envers l’agriculture, les informer de la provenance de leur nourriture et les encourager à envisager une carrière dans ce domaine. L’important travail réalisé par l’équipe d’Agriculture en classe contribue à la formation de futurs leaders du secteur agroalimentaire et de consommateurs informés. »